Savā uzrunā par stāvokli Savienībā 1996. gadā prezidents Klintons aicināja Amerikas skolas pieprasīt formas tērpu, lai nodrošinātu skolas bērnu drošību. Lai gan dažas skolas izpildīja šo ieteikumu, daudzas skolas uzskatīja, ka tas ir pārāk ārkārtējs pasākums, un sāka ieviest skolas apģērba kodus. Atšķirībā novienota politika, kas nosaka, kas skolēnam ir jāvalkā, skolas apģērba kodi attiecas uz to, ko students nevar valkāt. Ir daži iemesli, kāpēcapģērba kodiir slikti gan studentiem, gan darbiniekiem.
Mērķi Studenti
Apģērba kodi dažādos rajonos ir ļoti atšķirīgi. Tipiski apģērba kodi ietver dažādu lietu aizliegumu, piemēram, stulpiņus, īsus svārkus, t-kreklus ar vulgāru valodu un kailus pusvadus.
| '(M) y skolā ir ģērbšanās kods, kas ir negodīgs pret meitenēm, savukārt zēni var valkāt visu, kas viņiem patīk.' - lasītāja komentārs no personas |
- Sarkanas junioru kleitas dažādiem gadījumiem
- Rozā balles kleitas
- Zilas izlaiduma kleitas
Dubultais standarts
Kad skolas aizliedz konkrētus priekšmetus, piemēram, legingus vai vidusdaļu, to nosūta negatīva ziņa abiem studentu dzimumiem. Meitenēm dažreiz saka, ka viņu apģērbs pārāk traucē un zēni nevar pievērst uzmanību. Tomēr šāda veidavaloda ir seksistiskaun daudzi anti-dress code aizstāvji norāda, ka tas nosūta studentu vīriešu skaitam ziņojumu, ka viņi nav tikai atbildīgi par savu rīcību.
Izglītības traucēšana
Jāatzīmē arī, ka, lai arī politikā var noteikt, ka jebkurš students ir jāizsvāc no klases, ja minētais students pārkāpj apģērba kodu, sievietēm parasti ir jāpamet klase, lai dotos mājās un mainītos, savukārt vīriešiem, iespējams, būs jāveic nelielas korekcijas. Piemēram, kopīgs priekšmets skolas apģērba kodā nav maigas bikses vai vulgāri t-krekli. Lai labotu pārkāpumu, studentam atliek tikai uzvilkt bikses vai valkāt kreklu iekšpusē. Tomēr tikpat izplatīts ir legingu aizliegums. Sievietes studentes ir bieži sūta mājās jo, lai novērstu pārkāpumu, viņiem ir jāmainās. Tas ir ne tikai apkaunojoši, bet arī izjauc viņas izglītību.
Vārda brīvība
Diemžēl skolu politika, kas ievieš stingrus noteikumus par to, kas skolēniem jāvelk, mēdz pārkāpt arī skolēnu vārda brīvību. Kā ACLU norāda, ka ievērojams gadījums, kas datēts ar 1969. gadu, faktiski aizstāv studentu tiesības uz vārda brīvību, izmantojot to, ko students izvēlas valkāt.
Ziņojumu ierobežošana
Daudzi skolas apģērba kodi mēģina ierobežot ziņojumus, kurus skolēni var nosūtīt. Priekš piemērs , skola Džilsā, Tenesī teica meitenei, ka viņa nevar valkāt kreklu ar LGBT atbalstošu vēstījumu, jo tas varētu izprovocēt citus skolēnus un padarīt viņu par mērķi. Tomēr, ierobežojot to, ko studenti var teikt uz sava apģērba, faktiski tiek pārkāpts studenta tiesības uz vārda brīvību; bieži Amerikas pilsoņu brīvību savienība iesaistīsies, lai palīdzētu aizsargāt studentu tiesības.
| '(K) ID vajadzētu būt iespējai izpausties, nevis tikt ienīstam par to, ko viņi valkā.' - Lasītāja komentārs no plūdmaiņas |
Neattiecas uz visiem kodiem
Diemžēl ideja, ka ierobežot to, ko studentam atļauts valkāt, neattiecas uz visiem apģērba koda noteikumiem. In Albukerke , tiesas nolēma, ka sagūstītie džinsi nav aizsargāti kā daļa no vārda brīvības, jo sagrieztie džinsi nenodod konkrētu vēstījumu noteiktai grupai, bet drīzāk ir modes paziņojums.
Reliģiskās izpausmes brīvība
Materiālie reliģiskās izpausmes simboli bieži neatbilst skolas apģērba kodiem. Piemēram, vairāki studenti ir nācies cīnīties par savām tiesībām uz skolu nēsāt pentagrammu, kas ir Vikanas reliģijas simbols. Līdzīgi Nashala Hearn divas reizes tika atstādināta no skolas par hidžaba nēsāšanu, un skolas amatpersonas apgalvoja, ka hidžabs neatbilst apģērba koda politikai. Kamēr federālā politika parasti atbalsta reliģiskās izpausmes brīvību visos veidos, kas ne vienmēr nozīmē skolas.
Indivīdiem ir tiesības uz reliģisku izpausmi. Tomēr daudzi reliģiskās izpausmes simboli pārkāpj apģērba kodus. Tas skolas amatpersonas var nostādīt sarežģītā situācijā. Tas studentiem liek arī cīnīties par tiesībām un bieži pierāda savu reliģisko piederību.
Atbilstība
Mērķis ar daudziem apģērba kodiem ir iemācīt studentiem ievērot pieņemams izskats darba vietā . Tomēr stingri apģērba kodi nemāca studentus pielāgot savu apģērbu dažādām situācijām attiecībā uz skolu un darbu. Studenti var iemācīties ģērbties tāpat kā visi pārējie, taču viņi ne vienmēr zina, kā šīs zināšanas pielāgot īpašiem gadījumiem, piemēram, intervijām,gadījuma sanāksmesvai kā pareizi ģērbties ārpus skolas un darba. Apģērba koda paraugs pat apgalvo, ka tas veicina un respektē katra skolēna individualitāti, taču norāda, ka tas uzsver atbilstību skolas lepnuma veicināšanai. Lai gan ir maz pētījumu par atbilstības negatīvajām sekām, vismaz varētu teikt, ka atbilstība attur no radošuma.
| 'Es faktiski domāju, ka skolas apģērba kodi var būt laba lieta. Bērniem nav jāizdomā tērpi vai jāuztraucas par to, ka viņiem nav jaunākās modes. Nevienu neizceļ pēc izskata, ja visi izskatās līdzīgi. ' - Nika lasītāja komentārs |
Grūti izpildīt
Apģērba kodi ir pazīstami grūti izpildīt , dažādu iemeslu dēļ. Viņi var ne tikai būt subjektīvi (ti, tas, ko viens skolotājs uzskata par labi, cits skolotājs uzskata par pārkāpumu), bet izpilde bieži vien ir veids, kā satraukt gan vecākus, gan skolēnus. Kaut arī dažas skolas var veiksmīgi ieviest ģērbšanās kodeksus un biežāk, uzstājot uz apģērba koda politiku, skolas administratori, kā arī vecāki un studenti tiek savstarpēji pretrunā. Tas jo īpaši attiecas uz gadījumiem, kad minētā politika pārkāpj tiesības uz vārda vai reliģiskās izteiksmes brīvību.
Negatīvie atsver pozitīvos
Sākot ar mērķauditoriju un kaitēšanu meitenēm, beidzot ar reliģiskās izpausmes brīvību pārkāpšanu, skolas apģērba kodi bieži var nodarīt vairāk ļauna nekā laba. Viņus bieži neievēro, administrācija tērē daudz laika un pūļu, lai tos īstenotu, un, kad tiesā tiek iesniegti likumi, skolas parasti zaudē.
ar kuru ir visvairāk saderīgs
