Sākumā var būt sarežģīti uzzināt atšķirību starp laika apstākļiem un klimatu. Viena no galvenajām atšķirībām ir saistīta ar laiku. Laika apstākļi ir saistīti ar gaisa apstākļiem, kas notiek īsā laikā, savukārt klimats ir saistīts ar vidējiem laika apstākļiem ilgākā laika periodā.
Laika apstākļu definīcija
Kas ir laikapstākļi ? Laika apstākļi ir atmosfēras (gaisa) stāvoklis vai stāvoklis noteiktā vietā vai laikā. Laika apstākļi var ātri mainīties un mainīties visas dienas garumā. Faktori, kurus varat izmantot, lai aprakstītu laika apstākļus, ir nokrišņu veids, temperatūra, vēja apstākļi un gaisa spiediens. Ikreiz, kad mainās viens no šiem faktoriem, mainās arī laika apstākļi.
Saistītie raksti- Jautras DIY un interaktīvas laika apstākļu spēles bērniem
- Laika sīkumi bērniem
- 30 Tundra fakti bērniem
Laika apstākļu piemēri
Ir daudz dažādu laika apstākļu un dažādu laika apstākļu. Kad jūs sakāt, ka ir lietains, tas ir nokrišņu veids. Nokrišņu piemēri ir arī sniegs, slapjš sniegs un krusa. Laiks var būt karsts, auksts, silts vai vēss. Jūs varat izmantot šos terminus, kā arī norādīt konkrēto temperatūru. Piemēram, 'Šodien ir 75 grādi.' Laiks var būt vējains vai mierīgs (maz vai bez vēja). Gaisa spiediens var būt augsts vai zems. Zemā spiedienā var būt mākoņi un nokrišņi. Augsts spiediens parasti nozīmē mierīgāku laiku. Tas var būt arī siltāks un bez nokrišņiem vai bez tiem.
Klimata definīcija
Kas ir klimats ? Klimats ir laika apstākļu modelis noteiktā vietā ilgākā laika periodā (parasti 30 vai vairāk gadus). Zinātnieki nosaka apgabala klimatu, daudzu gadu garumā novērojot tā laika apstākļus. Kaut arī klimats var mainīties, tas mainās ļoti lēni. Kaut arī laika apstākļiem un klimatam ir dažas līdzības, klimats atšķiras no laika apstākļiem, jo laika apstākļi var mainīties ļoti ātri un apraksta gaisa apstākļus noteiktā laikā un vietā, nevis modeļus, kas rodas ilgākā laika periodā.
Klimata veidi
Ir vairāki galvenie klimata veidi . Tie apraksta apgabala vidējos laika apstākļu modeļus. Tie ietver:
- Mērens vai mērens - Šāda veida klimatā var būt aukstas vai aukstas ziemas un siltas vai vasaras. Temperatūra mainās visu gadu un ar sezonām. Temperatūra nav ārkārtēja. Vasaras var būt mitras un lietainas.
- Polārais - Apvidos ar šo klimatu ir ārkārtīgi aukstas ziemas. Gandrīz visu gadu viņi paliek auksti vai vēsi. Pat vasaras nav ļoti siltas Polārā klimatā, un vasaras var būt īsas. Šie reģioni var atrasties uz tundras.
- Sauss / sausais - Sausā klimatā ir ļoti maz nokrišņu. Tie var atrasties tuksnešos vai to tuvumā. Dienā temperatūra var būt ļoti karsta, bet naktī - daudz vēsāka. Dažās teritorijās ar šo klimatu ir aukstas ziemas un karstas vasaras.
- Kontinentāls - Reģionos ar šāda veida klimatu vasaras parasti ir siltas līdz vēsas. Ziemās parasti ir ļoti auksta temperatūra, un ziemas laika apstākļi var ietvert daudz vēja un sniega vētru.
- Tropisks - Šāda veida klimatā laika lielāko daļu laika parasti ir ļoti karsts un mitrs. Viņiem visu gadu ir daudz nokrišņu. Dažas jomas (piemēram,lietus mežsreģionos) visu gadu var būt silts un slapjš, savukārt citos periodos var būt silts un slapjš, bet silts un sauss.
Laiks Vs. Klimata darblapas
Kad esat apspriedis laika un klimata atšķirības, varat izmantot šīs darblapas, lai palīdzētu nostiprināt jēdzienus un novērtēt studentu zināšanas par tēmām. Lai iegūtu šādas darblapas, vienkārši noklikšķiniet uz attēla, un tas parādīsies jaunā logā kā izdrukājams dokuments. Ja jums nepieciešama palīdzība lejupielādējamo vai izdrukājamo problēmu novēršanā, skatiet šo noderīgo rokasgrāmatuAdobe izdrukājamas. Ir trīs izdrukājami materiāli, tāpēc tos var izmantot dažādiem lasīšanas līmeņiem, pakāpēm vai aktivitātēm.
Klimats Vs. Kārtot pēc laika apstākļiem
Lielākajai daļai pamatskolas vecuma bērnu patīk dažādi veidi, kas bieži vien šķiet vairāk kā spēles, nevis darblapa vai mācību darbība! Piederētjautri ar zinātnimācoties par laika apstākļiem un klimatu, izdrukājiet gan kārtojuma diagrammas lapu, gan kārtošanas kartes savam studentam (-iem). Pēdējā lapa ir atbildes ceļvedis. Tas ir labs ideju ieviešanai vai mazāk attīstītiem lasītājiem.
Klimats Vs. Laika kārtošanas darblapa
- Individuāla darbība - atsevišķos galdos vai mācību stacijās studenti var kārtot paši. Lieciet viņiem izgriezt un ielīmēt piemērus klimatam un laika apstākļiem diagrammā.
- Centri - to varētu darīt arī kā zinātnes centra darbību. Bērni centrā varēja strādāt individuāli vai kopā mazās grupās.
- Kā klase - ielieciet pašu diagrammu uz viedā dēļa (vai baltā dēļa), pēc tam izdrukājiet un izdaliet sūtījumus studentiem grupā (pie paklāja vai aplī kopā klasē). Aiciniet studentus skaļi nolasīt viņa vai viņas karti un pēc tam palūdziet, pastāstiet, kur tai jāiet. Atzīmējiet šo vienumu diagrammā, lai klase to redzētu.
- Kārtot pēc laika - padariet to jautru, izdrukājot diagrammu un kārtojot kartes, pēc tam dodiet studentiem noteiktu laiku, lai redzētu, cik daudz viņi var ievietot pareizajā pusē.
Darba klimata un laika apstākļu atšķirības
Šī darblapa ir piemērota vidēja līmeņa lasītājiem vai arī to var izmantot kā pirms testa vai mācību ceļvedi. Darblapā ir sadaļa ar vairākām izvēles iespējām, atbilstoša sadaļa (vienumu atbilstība klimatam vai laika apstākļiem) un īsa atbilžu sadaļa, kurā studentiem tiek prasīts nosaukt klimata veidu, ko sniedz katrs apraksts. Atbildes ceļvedis ir pieejams izdrukājamā pēdējā lappusē.
Darba klimata un laika apstākļu atšķirības
Klimata un laika rakstīšanas darblapa
Gados vecākiem vai progresīvākiem lasītājiem un rakstniekiem, vai arī, ja jūs vēlaties iekļaut starpprogrammu lasītprasmi un zinātnes aktivitātes, šī darblapa ir ideāla. Pārliecinieties, ka esat iepriekš apspriedis klimata un laika apstākļu piemērus un tos labi izskaidrojis. Studenti izmantos pievienoto tabulu, lai pierakstītu savas idejas, un pēc tam uzrakstīs rindkopu par diviem dažādiem klimatiskajiem veidiem, katram norādot laika apstākļu un atrašanās vietas piemērus. Studenti arī tiks aicināti izmantot savu vārdu krājumu, lai dotu labus īpašības vārdus, kas ilustrē katru klimata veidu. To varēja izmantot klasē vai piešķirt kā līdzņemšanas projektu. Alternatīvi, skolotāji to varētu izmantot kā nodarbību klasē un apspriest to, izmantojot diagrammu.
Rakstiet par to! Klimats un laika apstākļi izdrukājami
Vairāk aktivitāšu ideju par klimatu un laika apstākļiem
Dažas vienkāršas aktivitātes var palīdzēt nostiprināt studentu zināšanas un padarīt jautru atšķirību starp klimatu un laika apstākļiem.
Kartējiet to
Norādiet dažādas vietas uz globusa vai pasaules kartes. Pajautājiet studentiem, kāda veida laika apstākļi un klimats ir apgabalā, un kā klases pārrunājiet pareizās atbildes.
Laika rakstīšana
Palūdziet studentiem veikt novērojumus par laika apstākļiem vietējā apkārtnē. Jūs to varat izmantot arī kā rakstīšanas vai žurnāla darbību, liekot viņiem rakstīt par jūsu laika apstākļu veidiem. Padariet to personīgu viņiem, lūdzot aprakstīt iecienītāko laika apstākļu veidu un iemeslus.
Kas par gadalaikiem?
Daži studenti var būt neizpratnē par gadalaiku un laika atšķirību. Modelējiet ideju, ka laika apstākļi ir īstermiņa, gadalaiki notiek gada laikā un klimats ilgstoši. Vienkāršs veids, kā studenti to var izdarīt, ir jauki dažāda izmēra papīra gabali un katram apzīmēti laikapstākļi, klimats un sezona, lai nostiprinātu koncepciju.
Apkārt pasaulei
Sniedziet studentiem piemēru par klimatu citā pasaules daļā. Apspriediet kā klasi vai aiciniet studentus rakstīt un aprakstīt klimatu un to, kā tas ietekmētu tajā dzīvojošo cilvēku dzīvi.
Muzikālā apļa lozēšana
Ar studentiem, kas sēž aplī, pasniedziet vienam studentam mazu priekšmetu, piemēram, bumbu vai mazu izbāztu dzīvnieku. Atskaņojiet mūziku fonā un pārtrauciet to pēc nejaušības principa. Kad mūzika apstājas, studentam, kurš tur priekšmetu, jānorāda vai nu laika apstākļi, vai klimats, pēc tam viņi met priekšmetu klasesbiedram. Tad klasesbiedram būs jānosaka, vai tas ir laika apstākļu vai klimata veids
Labākās patversmes
Apspriediet, kādi patversmju veidi varētu būt nepieciešami dažādos klimatiskajos apstākļos - tā var būt apvienota mākslas un zinātnes darbība. Sniedziet studentiem dažus piemērus klimatam, un pēc tam lieciet viņiem uzzīmēt un aprakstīt, kāda veida patversme viņiem būtu vislabākā. Ja vēlaties šajā darbībā ieaudzināt vairāk radošuma, palūdziet studentiem nākt klajā ar jaunām un novatoriskām patversmju iezīmēm, kas tās padarītu lieliskas apspriestajam klimatam. Varat arī veikt praktiskas darbības, piemēram, kā parādīts zemāk esošajā videoklipā, lai izveidotu patversmes, kas izturētu smagus laika apstākļus dažāda veida klimatiskajos apstākļos.
Padariet mācīšanos jautru
Pareizu aktivitāšu un darblapu izvēle, lai pastiprinātu atšķirības starp klimatu un laika apstākļiem bērniem, var palīdzēt uzzināt par šo tēmu jautri. Pievienojiet savām idejām šīs idejas un pēc vajadzības pielāgojiet tās, lai tās darbotos jūsu studentiem. Lai apgūtu progresīvāku izglītību, ieteicams apsvērt iespēju turpināt objektīvi iepazīstināt bērnus ar klimata pārmaiņu ideju.
